【图书馆】图书馆开展 2025 级新生入馆教育培训

为助力2025级新生快速熟悉图书馆的资源与服务，提升其利用图书馆进行自主学习的能力，充分发挥图书馆作为知识殿堂和第二课堂的重要作用，校图书馆于2025年9月12日至9月15日，精心组织开展了面向全体2025级新生的入馆教育培训工作。

本次新生入馆教育采用了“线上 + 线下” 双轨并行的创新模式。线上，图书馆依托微信公众号，推出了入馆教育页面。其中涵盖了图书馆的发展历程、馆藏资源分布、服务项目介绍等基础内容。

在线下培训环节，图书馆组织了多场现场教学活动。在培训过程中，专业馆员通过生动有趣的讲解和现场演示，向新生们直观地展示了图书馆的整体布局、各功能区域的使用方法。详细介绍了如何利用图书馆的各类资源进行课程学习和兴趣拓展，强调了图书馆在大学学习生活中不可或缺的重要地位。同时，馆员们还对新生提出的问题进行了耐心解答，确保每一位新生都能充分理解和掌握相关知识。

新生入馆教育作为新生认识图书馆、走进图书馆的第一步，受到了同学们的热烈欢迎。在培训过程中，新生们表现出了极高的热情，他们认真聆听、积极提问、踊跃参与互动环节。培训结束后，许多新生表示收获颇丰，对图书馆有了全新的认识和期待。

此次新生入馆教育活动的顺利开展，不仅为2025级新生打开了通往知识宝库的大门，也为图书馆与新生之间搭建了一座沟通的桥梁。下一步，图书馆将持续优化服务内容和形式，不断推出更多丰富多彩的阅读推广和学习支持活动，助力广大师生在知识的海洋中畅游，为学校的人才培养贡献力量。

（通讯员：图书馆赵雨婷）